PROJE ETKİNLİKLERİ
- Mevcut durumun tespiti ve ihtiyaç analizi
Ulusal ve Uluslararası Literatür Araştırması: Ortaklar, literatürü inceleyerek Avrupa tıp okullarında/fakültelerinde sağlık okuryazarlığı eğitim programlarının belirlenmesinden sorumlu olacaktır.
İhtiyaçların belirlenmesi: Program geliştirme kısmına başlamadan önce ihtiyaçların belirlenmesine yönelik 4 hedef grup üzerinde çalışmalar yapılacaktır. Bu hedef gruplarda her ortak belirli sayıda kişiye erişecek ve onlarla çalışacaktır. Bu çalışmalardan veriler alındıktan sonra, derlenen bilgilerin analiz edilmesi ve yeni geliştirilen müfredata entegre edilmesi amacıyla ortaklar bir araya gelecek ve sonuçları birbirleriyle paylaşacak. İhtiyaç analizinin tamamı koordinatör tarafından birleştirilerek raporlanacaktır.
- Bir web sitesi yayınlamak ve dijital platformlar oluşturmak: Bunlar tanıtım ve e-öğrenme için oluşturulacaktır.
- Sağlık okuryazarlığı eğitim programı ve materyalinin geliştirilmesi (rehber, e-öğrenme materyali vb.)
- Yeni Eğitmenlerin Eğitimi programı: Geliştirilen programa başvuru konusunda aktif olarak çalışacak yeni eğitmenlerin yetiştirilmesi.
Bu amaçla “katılım ve akran eğitimi yöntemleri ile sağlık okuryazarlığı içerikleri” konulu eğitim programı geliştirilecek (yaklaşık 5 gün) ve diğer ortakların eğitimi için ortak bir ülkede eğitim etkinliği düzenlenecektir. Eğitim etkinlikleri sonunda her ülkede 3-4 eğitmen bulunacaktır.
- Öğrencilere pilot uygulama ve programdaki materyallerin değerlendirilmesi ve güncellenmesi
- Programın proje ortaklarında uygulanması
- Uygulama ve ölçme değerlendirme çalışmalarından nihai eğitim programı ve raporlaması yapılacaktır.
- Proje Değerlendirme ve Raporlama: Proje, operasyonlar değerlendirilecektir.
Bu sayede tıp eğitimine yönelik sağlık okuryazarlığı, Avrupa’da toplum sağlığının iyileştirilmesine katkıda bulunacak örnek ve yenilikçi bir eğitim programı olacaktır.
